quinta-feira, 4 de abril de 2013

Reta Final


Bom, já estamos com o carregador em mãos! Agora é hora de muito trabalho, e hora também de colocar em prática todo conhecimento teórico adquirido durante todo esse período. Esperamos apresentar o funcionamento do carregador solar da melhor maneira possível, para que todos possam, no minimo, sair com uma noção maior deste tipo de energia que vem sendo utilizado em nosso dia-a-dia.


quarta-feira, 3 de abril de 2013

Mesma ideia, nova diretriz!

Depois de muito tempo de estudo, tentando entender o funcionamento de um carregador solar e como construí-lo, chegamos a conclusão de que não conseguiríamos montar o carregador solar a tempo. Após conversarmos com o Prof. Paulo Cézar, chegamos a conclusão de que seria melhor retomarmos uma ideia que foi levantada pelo Prof. Valter Vitor quando fomos pedir uma ajuda a ele. Ele nos sugeriu que, caso fosse encontrada uma dificuldade maior, nós comprassemos um carregador solar disponível no mercado e fizessemos uma engenharia reversa para ver na prática como é construído o carregador solar.
Dessa forma, ficou decido entre nós do grupo que isso seria feito. Já providenciamos a compra do carregador solar, e nos próximos dias iremos realizar a engenharia reversa nele, desmontar e entender o funcionamento para no dia da apresentação, podermos explicar o mecanismo de um objeto que tem tudo para, em um futuro próximo, estar ainda mais presente no dia-a-dia da população.

terça-feira, 26 de fevereiro de 2013

Estudos...

Essa semana contatamos o professor de eletrônica, Valter Vitor, do CEFET-MG, sobre materiais de estudo e dúvidas quanto às especificações da placa fotovoltaica. O professor nos indicou um catálogo de especificações técnicas de baterias e um manual de baterias recarregáveis para estudo, provenientes do site http://www.sta-eletronica.com.br/. Do manual retiramos informações sobre as baterias recarregáveis de Lítio-Íon, que são as mais comuns para aparelhos celulares.

A seguir colocamos um trecho, retirado do material supracitado, que explicita um pouco da relação entre o tempo de recarga, corrente de carga e tensão limiar da bateria, já que esse é um ponto de questionamento nosso.

"O tempo de carga de todas as baterias de Lítio-Íon, quando carregadas a uma
corrente inicial de 1 C, é de aproximadamente 3 horas. A bateria permanece fria
durante a carga. A carga completa é alcançada depois que a tensão alcança o
limiar de tensão superior e a corrente ter caído e se igualado a 3% da corrente de
carga nominal.
Aumentar a corrente de carga em um carregador de Lítio-Íon não faz diminuir
muito o tempo de carga. Embora o pico de tensão seja alcançado mais rápido com
correntes maiores, a carga de pico irá demorar mais.
Alguns carregadores afirmam carregar em modo rápido uma bateria de Lítio-Íon
em 1 hora ou menos."

terça-feira, 5 de fevereiro de 2013

Preparação

Durante esta ultima semana, o grupo continuou com o planejamento do projeto e tentou reunir mais informações necessárias para a  construção do carregador. Estudamos os principios basicos de circuitos eletrônicos e começamos a determinar os materiais que precisaremos para a execução do projeto. Alem disso procuramos aprender alguns dos procedimentos indispensáveis para a realização do projeto, como o procedimento de solda e conexões, entre outros. Como alguns desses procedimentos exigem um conhecimento mais avaçado contaremos com a ajuda de alguns professores do CEFET citados previamente.
Alem de estimular a criatividade, a execução do projeto também estimula o aprendizado de técnicas muito importantes na carreira de um engenheiro.

quarta-feira, 30 de janeiro de 2013

Aprimorando os conhecimentos


Esta semana, nosso grupo focou-se em aprimorar os conhecimentos para a construção do carregador de bateria com o uso de energia solar. Fizemos isso com a ajuda de um professor do CEFET-MG do departamento de eletrônica. Ele propôs o uso da engenharia reversa em baterias e carregadores para compreendermos, da melhor maneira possível, a engenharia dentro desses dispositivos. Com a engenharia do modelo aprendida conseguiríamos montar um carregador com maior facilidade e compreensão. Além disso, iniciamos o processo de procura de materiais, comparando preços e refletindo se valeria a pena construirmos estes equipamentos em uma divisão de tarefas. Percebemos, também, que a utilidade do carregador depende dele se conectar a outros dispositivos portáteis. Dessa maneira, pensamos em um carregador universal, com saída para diversos tipos de aparelhos eletrônicos, como os que se carregam por portas de: Nokia, Samsung, Apple, LG, USB e demais marcas encontradas no mercado.
Procuramos durante essa semana também, entender melhor o funcionamento da energia solar em si, ou seja, como é realizado o processo de captação da luz solar, como é feita a conversão desta em energia elétrica, qual potencial de energia que se pode gerar e tudo aquilo que envolve o tópico.

Links interessantes:

terça-feira, 22 de janeiro de 2013

Mudança de planos e início do projeto!

Após o recesso, e com bastante tempo para pensarmos e refletirmos sobre o projeto, decidimos por mudar os planos. Desistimos da opção de fazer o pulse jet, devido sua dificuldade de realização e sua falta de aplicação prática. Com isso, optamos por montar um carregador solar para celulares. Nosso objetivo prático com esse projeto , além de explicitar seu funcionamento e os passos para sua montagem na apresentação do trabalho,  é viabilizar a recarga desses aparelhos em condições adversas (como falta de tomadas), substituir o uso da energia elétrica pela solar e, também, se possível, reduzir o custo do produto final do projeto em relação ao mercado.

Utilizamos esse site para ter noções básicas sobre sua montagem:
http://style.greenvana.com/2011/monte-seu-carregador-solar-enquanto-estamos-em-manutencao/
 Além disso, pesquisamos alguns preços de paineis solares pequenos, portáteis e que sirvam para nosso projeto, para que tenhamos noções sobre o preço total do produto. Encontramos esse produto:
http://produto.mercadolivre.com.br/MLB-451984499-painel-solar-2v-250ma-05w-pequeno-leve-eficinciente-_JM
Completamos o formulário de apresentação do projeto e iniciaremos sua montaegm amanhã, já na aula.

terça-feira, 11 de dezembro de 2012

Turbilhão de Ideias

Nessa semana que passou, discutimos de uma forma mais direta qual projeto iriamos optar para realização. Duas opções foram levantadas pela equipe, mas ainda não decidimos de fato qual projetos iremos seguir.
As duas opções foram:

1) Chuveiro com regulagem de temperatura automática
2) Turbina a jato (PulseJet)

A opção (1) seria um projeto apenas construtivo, visto que teriamos que dedicar um tempo maior a construção, dado que teríamos de buscar informações que ainda não nos competem, como conhecimento em eletrônica, circuitos eletricos entre outros.
A opção dois (2) seria um projeto didático aliado ao construtivo, ou seja, iriamos explicar o funcionamento de uma turbina a jato com uma ênfase maior a do tipo "PulseJet", e iríamos também construir o "PulseJet". Se possível iriamos colocar a turbina a um carro de controle remoto, mostrando o efeito da turbina em um automóvel, por exemplo.
Segue um vídeo exemplificando a turbina "PulseJet"

Pulse Jet - Vídeo

Para próxima semana, o grupo pretende definir de fato qual projeto seguiremos e em seguida fazer projeções, elaborar metas semanais, análise de custo e materiais que iremos precisar, seja qual for o projeto escolhido.

Grupo: Bernardo Maciel bernardomc_1@hotmail.com
           Diogo Gabrich  diogogabrich@hotmail.com
           Gustavo Hamacek guhamacek@hotmail.com
           Ricardo Chaim ricardoschaim@gmail.com
           Samuel Chalabi samuelchalabi@hotmail.com